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教育文化

教育文化 黃渝潔 9月 24,2020
【勵馨想想】男孩聊「性」是陽剛？女孩聊「性」是放蕩？——勵馨基金會國中校園性別觀察
筆者和社工夥伴們，經常到新竹地區各級學校，專講情感教育、性侵害防治、性剝削防治。去年，筆者也有幸參與社工夥伴辦理的「國中男孩情感教育團體」。 與青少女男交流、觀察他們之間的互動後，我發現不少有趣，似乎數十年不變的青春期特色：「對戀愛、性議題具高度興趣，但很少有機會和成人、同儕坐下來好好討論」、「談到戀愛和性議題時，男生踴躍發言互開玩笑，女生安安靜靜沒反應」。 以筆者參與觀察、...
教育文化 李公元 9月 14,2020
【春風化雨】哈拉灣的故事，跟著月亮走
2020年8月14日到17日，是花蓮縣玉里鎮樂合里秀姑巒阿美族「哈拉灣（Halawan）部落」，一年一度的豐年祭。由於我的班上有一位孩子，Kilang ． Tajiang （楊青穆），來自於這個部落，他的媽媽Akiyu ． Ahou （阿艮伊悠．阿后），正是學校阿美族「族語老師」，跟她的先生Tajiang ． Alan （楊煌松），也都是來自於哈拉灣部落。有了這個機緣，筆者特別安排在暑假期間，...
教育文化, 社會安全 黃怡嘉 7 月 27,2020
【勵馨想想】《蝴蝶朵朵》故事說完後，孩子安全了嗎？
著重「自我保護」，孩子易落入自我苛責處境 近期《蝴蝶朵朵》繪本與兒童熟人性侵害防治的議題備受關注，許多人提及這樣的議題時，會強調:「我們要教會兒童保護自己、懂得拒絕、跟信任的大人說」，有些甚至只談「教孩子保護自己」。每當看到這一句句的呼籲時，不免有些許擔憂。實務工作中，太多的孩子、或是長大後求助的成人訴說著，自小被教導要「保護自己」，當孩子遭到性騷擾、性侵害，第一時間是自責沒有保護好自己...
教育文化, 全球脈動 Pao-Yi Yang 7 月 07,2020
【荷事生非】1930年代荷蘭國家博物館的歷史展示改革：從沙龍式展示邁向編年架構的國史敘事
荷蘭的藝術愛好者總知道荷蘭國家博物館（Rijksmuseum），國家博物館也經常成為荷蘭（自2020年起已正名為尼德蘭）在國際上知名的文化地標（筆者先前也曾撰文分享過該博物館的成立過程：國家榮耀的紀念碑：荷蘭國家博物館成立簡史）。 但是，國家博物館的展示敘事，是如何幫助荷蘭國家認同的確立、並進而使該博物館成為令荷蘭人驕傲的國族標的之一呢？...
教育文化, 電影戲劇 地瓜周 4 月 21,2020
我們在《性愛自修室》重修性教育
說出「我在看《性愛自修室》」本身就足以觸發一場社會實驗：測試談話對象是否露出驚訝或不正經的表情，若有，性愛可能被窄化到只剩色情；測試說出劇名時，是否經過百般猶豫、說得彆扭不安，若是，是道德迷思令人陷入自我審查。 《性愛自修室》英文片名為Sex Education，這部影集拋下性愛話題的沉重包袱，以校園喜劇風格攻佔Netflix熱門排行，播出兩季後Netflix又在今年宣佈續訂第三季...
教育文化 楊佳恬 4 月 14,2020
停課還可以去學校、老師不趕進度、高中畢業考口試取消：全民抗疫下的奧地利教育現場
武漢肺炎席捲歐洲，人口不到九百萬的奧地利也不例外。最早的兩起確診病患於2月25日宣布，為在奧地利西部旅館工作的兩名義大利人。兩周後，全國上下確診破百，多半為從境外移入的奧地利人和其他歐洲國家公民，同時社區感染也儼然成為進行式。 3月10日（二），奧地利政府公開宣布：「全國上下必須同心協力防疫！」一系列政策中包含禁止大型活動、要求全國大學停止實體授課，並呼籲企業讓員工在家工作或暫時縮短工時...
教育文化 臧威環 4 月 01,2020
【勵馨想想】她、他、還是TA？從歐語經驗反思台灣性平書寫之路
'Hi! My name is John, my pronoun is he/him. Nice to meet you all.' 嗨！我叫約翰，我的性別稱謂（人稱代名詞）是他/他，很高興認識大家。 這是筆者在英國留學時，第一次聽到同學做自我介紹，發現他竟然會特別強調自己的心理性別，著實讓人感到驚艷。對於母語為中文的使用者而言，他/她在口語的使用上都發ㄊㄚ，...
教育文化 潘寬 3 月 23,2020
【時事想想】回歸教育專業 反同傳教士「彩虹媽媽」遭教育部廢止教師進修課程認可
武漢肺炎疫情日益嚴重，各級學校的防疫都是受關注的焦點；教育部在防疫之餘，不忘處理延宕多時的「彩虹媽媽入校傳教」問題，在3月16日公告廢止台灣彩虹愛家生命教育協會辦理多項教師進修課程之認可資格，讓人不得不豎起大拇指。 爭議已久的彩虹媽媽事件，其所屬的「彩虹愛家生命教育協會」遭家長踢爆，是一個帶有基督教色彩的教育團體，利用生命教育的機會，趁機向學生傳教，嚴重違反《教育基本法》...
教育文化 李公元 3 月 18,2020
【春風化雨】戴口罩的自畫像 讓靈魂去旅行
三月初，我收到了台灣美術教育家鄭明進老師寄來的信件，裡面是四張他跟三個孫子「戴口罩的自畫像」，看到這些作品，讓我會心一笑，鄭老師果然是時代的「老先覺」，當全世界都在為武漢肺炎苦惱時，他充滿智慧地畫出這樣的自畫像，留下了「病毒時代」強而有力的圖像見證。 不久後，我打電話跟鄭老師致意。電話那頭，快90歲的鄭老師(1932年出生)，像個孩子一樣，活力十足、淘淘不絕地跟我訴說，...
教育文化 張皓 3 月 05,2020
【男人想想】陽光仍未照進的角落──從《陽光普照》看台灣男性情感困境
「把握時間，掌握方向。」這是電影《陽光普照》主角，汽車駕訓班教練陳光文（阿文）數十年來堅守的人生教條，然而生命發展往往不如預期：兩個兒子接連發生的意外事件，不僅讓人措手不及，阿文在家庭中的父親權威也完全失能，無法掌控一切。 電影文本反映社會，由於《陽光普照》貼近家庭生活的題材，使許多觀眾同理於阿文與琴姐一家人的悲劇，彷彿阿文就像是自己家中那位頑固、拒絕溝通，其實心裡充滿複雜情緒、...