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教育文化熱門

教育文化 李坤融 7 月 04,2019
從同情到同理：我們該如何面對身心障礙者
不知道各位有沒有跟我一樣有相同的生命經驗？看到一些行動較為不便的身心障礙時，卻不知道該如何協助他們，因此就假裝沒看到的離去。我想這樣的案件不難看見，因衛生福利部資料顯示，臺灣領有身心障礙手冊的人數大約為一百一十萬人，將近臺灣每二十三人當中就有一人領有身心障礙手冊，我想這個比例難以去忽視。因此想藉此文章，整理自己過去幾年與障礙者相處經驗的協助模式及心態轉換。 收起對障礙者的憐憫...
教育文化, 社會安全 賴彥丞 五月 08,2019
我們與惡的距離：從國中生跳樓事件談愛滋與同志的汙名
2000年4月20日，屏東國中生葉永鋕在廁所倒臥血泊身亡，他因性別氣質較為陰柔屢遭同儕霸凌，使得這位「玫瑰少年」不敢在下課時間上廁所，只能利用課堂時間如廁，沒想到發生無可挽回的悲劇。那時校園還是實施「兩性教育」的保守教學氛圍。葉永鋕的逝世，推動了台灣性別平等教育的進程，然遺憾的是，在他死後滿十九年又兩天之時，台中的一位劉姓國中生因不堪同學長期在全班面前嘲諷其同性戀身分而跳樓，...
教育文化 李坤融 3 月 21,2019
特教生的美國交流－融合教育在美國是如何被實踐？
臺灣近年來積極推行融合教育。融合教育即是讓特殊教育需求的學生於普通學校當中接受教育，讓特殊教育學生成為主流學校的構成部分，也使學生獲得均等教育機會跟支持性服務。但近年推行過程卻遇到許多困難，包含普通教育體系不夠彈性，無法滿足特殊教育學生之需求，又或者是特教老師不了解普通班運作，普通教師不了解個別差異和診斷教學的狀況。這些狀況都可能造成特殊教育學生於學校當中遭受到人際壓力及霸凌、排擠之情形...
教育文化 張肇烜 12 月 04,2018
【人心人術】守護病人的阿爸！ 巴瑞士修士開拓聖母山莊
在宜蘭五峰旗三角崙有一個「聖母山莊」登山小屋，30多年來守護著登山人，很多人不知道，開拓「聖母山莊」的推手是一位外科麻醉師，他是義大利來的巴瑞士修士⋯⋯ 在台灣這塊土地，總是有人默默地做著沒有人注意、卻又很感心的事。 宜蘭「聖母山莊」就是一個例子。 開拓「聖母山莊」的推手是從義大利來的巴瑞士修士，他曾到中國雲南照顧沒有人敢接近的痲瘋病患，...
教育文化 林若曇 10 月 25,2018
「惡整約炮女生」事件 暴露台灣性平教育危機
YouTube網站的興起讓傳統影視出現危機，也讓許多網紅隨之竄起，從西方國家到亞洲國家，YouTuber成為一種新興的行業，但也因為YouTube網站缺乏一個公立的審核機關，使得許多創作者為了在短時間內衝高瀏覽率，而不斷的尋求更加刺激的禁忌話題；近期Bump男人幫拍攝的一支影片，因為使用約炮軟體約女性到旅館，對其砸派惡整，加上許多歧視女性的不當用詞，在網路上掀起軒然大波，...
教育文化 吳冠薇 9月 12,2018
【春風化雨】孩子，我想讓你看得更遠
「老師，我最近回家肚子餓的時候，已經能夠自己煮東西來吃了！」 「下次我想學到更多野外求生的技巧，真正遇到狀況時，我們身邊可能不會剛好有那麼多裝備，我想學怎麼運用周圍的環境讓自己增加被救援的時間。」 「老師，你什麼時候要再帶我們去爬山？」   筆者帶著這個班兩年，看著孩子們的成長，心中升起當老師的成就感與核心價值的肯定。...
教育文化 林志都 9月 02,2018
你的孩子不是你的「包」子：從短片「包」談起
“Mama, Oooh, (any way the wind blows) I don’t wanna die. I sometimes I wish I would’ve never been born at all.” 「媽媽，嗚嗚（風還是照樣吹） 我並不想死 有時我希望，你們根本沒把我生出來。」     ...
教育文化 張訓譯 7 月 15,2018
108課綱「科技領域」：師資、教材、設備問題如何解決？
明年108課綱就要開始實施，除了教育部的審查進度落後以及教科書來不及編審之外，新課綱將原本的生活科技與資訊科技合併成「科技領域」，目的是為了要跟上世界潮流，也就是目前教育界最流行的STEAM（科學、技術、工程、數學與藝術）跨領域學習能力以及工業4.0所帶來的網路應用。 科技的發展同時也帶動教育現場的改革，AI人工智慧將成為未來產業發展的趨勢，歐美等先進國家之所以能夠發展的如此快速，...
教育文化 張訓譯 五月 02,2018
重新定義成功法則：「恆毅力」中的堅持與熱情
美國賓州大學心理學教授Angela Duckworth所出版之《Grit: The Power of Passion and Perseverance》一書，2016年由天下出版中文譯本《恆毅力：人生成功的究極能力》。Duckworth教授將其研究成果集結出版對於心理學界與大眾產生了重大的影響，推翻智力論的成功法則，過去我們都認為只有聰明的人才能拿到成功人生的入場券，...
教育文化 李坤融 2 月 08,2018
身心障礙學生能出國，卻不能和同學一起去戶外教學？
國家法規規定每年中央所編列的特殊教育預算不得少於總教育經費的4.5%，每年幾乎都是剛好編於4.53%左右，而這樣微薄的經費，有一大部分，是直接透過獎學金的方式發放出去，我認為這對於特殊教育發展似乎沒有太大的助益。 根據特殊教育學生獎補助辦法，只要是持有身心障礙手冊或者鑑輔會證明的學生，學校總成績達到七十分以上，每年便能夠向學校申請最少兩千元以上四萬元以下的獎助學金。此外，...