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教育文化熱門

教育文化 邱曉英 6 月 28,2018
【男人想想】男孩情感二三事（一）：愛情與性
勵馨近年持續舉辦男大生焦點團體，這十年來，我們聽到許多故事。在成長過程中，男性集體面臨了情緒失落的困境。他們和女性一樣，也會經歷各種喜怒哀樂，但在「像個男人」的社會期待下，一路學會了不能說、不敢說、不想說、不會說。 接下來的幾篇男人想想，將從不同主題切入，分享這些故事。 首先，是男孩的愛情與性： 約會不成功便成仁 ｢她是我心儀已久的女孩，因為朋友們的故意湊對，...
教育文化 許又方 12 月 17,2017
【時事想想】縮短學童上課時數可行嗎？
最近有公民提出將學童上課時間縮短為上午九點至下午三點的構想，並且已經成案，教育部必須在明年一月回應。桃園市議員王浩宇曾調查各國學生上課時數，台灣學童平均每天上課時間長達9.5小時，名列全球第一；而歐美日等先進國家則僅6-6.5小時，中南美洲的巴西甚至只有5小時。看來台灣不只勞工「血汗」，連小學生也不例外。這個問題攸關學童健康與長遠的國家競爭力，政府恐怕不能輕忽看待。...
教育文化, 歷史書寫 阿圖賽 7 月 18,2017
【縮影人間】那個戒嚴年代的校園日常
台灣解嚴已屆30年，不過，不少人其實還是不清楚戒嚴的年代是哪種生活。我的國中小學期間適逢1980年代的戒嚴尾巴，許多四、五、六年級記憶中的戒嚴故事，也同樣發生在我們那個戒嚴的末期，雖然已經過了30載，但腦海中的記憶依然清晰。 記得，念小學時，每天都必須升降旗，早上升級典禮，下午降旗典禮。當大夥整隊前進到大操場，準備升降旗、聽師長訓話時，行進間必唱的愛國歌曲就是「我愛中華」、「梅花進行曲...
教育文化, 文化研究 阿圖賽 2 月 07,2017
【縮影人間】台灣「正義魔人」的異想世界
台灣最美的風景是不是人，一直很有爭議，但最近正義魔人惹出的爭議，社會共識倒是沒有異議。日前一位懷孕3個多月的年輕孕婦在火車上坐博愛座，卻遭到高中生情侶辱罵，孕婦出示了孕婦手冊和胎兒超音波照，還被譏諷造假。之後因為被迫久站乘車，導致出血狀況，需要到醫療院所安胎。孕婦感嘆，人不是看起來正常就真的是正常。 不明究理的正義魔人無所不在 台灣的博愛座文化讓許多國家感到非常有禮貌，...
教育文化 魏佳卉 7 月 21,2016
【大學問想想】鄉下狀元考繁星，48級分上台大
2016年指考成績單剛寄發，大學考試入學分發委員會預估，指考分發錄取率將達99%，似乎宣告「人人都能上大學的時代」正式報到。如今，學子們拚搏的不是「考上大學」，而是「考上『好』大學」。因此，當學測48級分，就能以繁星推薦上台大，自然引起各界譁然。 相較過去習以「分數」論高低的大學招生方式，繁星錄取的首要條件，比的是高中三年的「全校排名」，其次才是「學測級分」，於是繁星成了「鄉下狀元」...
教育文化 朱真一 4 月 24,2015
廢注音符號教學，早學多種拼音系統
最近媒體又有不少討論注音符號及拼音，若上搜尋網站找，廢注音符號、用何種拼音的論戰，不時地出現。最近因為〈為ㄅㄆㄇㄈ而戰〉 一文引起一些討論，說台灣人大都用注音符號輸入找漢字，更進一步說「台灣文化就是注音符號的文化，離開注音符號，台灣人就無法活下去」。只使用注音符號輸入法者而言可能如此，台灣應以下一代的學習來考慮。 毫無疑問，一提到注音符號及拼音時，政治的「意識形態」都會出現於論戰中。...
教育文化, 社會安全 黃怡嘉 7 月 27,2020
【勵馨想想】《蝴蝶朵朵》故事說完後，孩子安全了嗎？
著重「自我保護」，孩子易落入自我苛責處境 近期《蝴蝶朵朵》繪本與兒童熟人性侵害防治的議題備受關注，許多人提及這樣的議題時，會強調:「我們要教會兒童保護自己、懂得拒絕、跟信任的大人說」，有些甚至只談「教孩子保護自己」。每當看到這一句句的呼籲時，不免有些許擔憂。實務工作中，太多的孩子、或是長大後求助的成人訴說著，自小被教導要「保護自己」，當孩子遭到性騷擾、性侵害，第一時間是自責沒有保護好自己...
教育文化, 社會安全 王婉育 8 月 15,2019
從煮飯的大嬸到廚師─臺韓廚工「非正職」的勞動困境
造成南韓社會轟動的小說《82年生的金智英》作者趙南柱，於今年二月在臺灣出版短篇小說集《她的名字是》，描繪女性的多種面貌。其中〈廚師的便當〉連結南韓今年7月初發動罷工事件，以及台灣廚工面臨的現況，可反映出「非正職」的勞動困境。 學校廚房中的重擔 〈廚師的便當〉描述秀彬的媽媽擔任學校的廚工，起初以為上班時間較為彈性，可以照顧年幼的女兒，沒想到比想像中更為辛苦。...
教育文化 李坤融 3 月 21,2019
特教生的美國交流－融合教育在美國是如何被實踐？
臺灣近年來積極推行融合教育。融合教育即是讓特殊教育需求的學生於普通學校當中接受教育，讓特殊教育學生成為主流學校的構成部分，也使學生獲得均等教育機會跟支持性服務。但近年推行過程卻遇到許多困難，包含普通教育體系不夠彈性，無法滿足特殊教育學生之需求，又或者是特教老師不了解普通班運作，普通教師不了解個別差異和診斷教學的狀況。這些狀況都可能造成特殊教育學生於學校當中遭受到人際壓力及霸凌、排擠之情形...
教育文化, 全球脈動 陳力綺 11 月 23,2018
【波蘭想想】關於同志議題及婚姻平權，波蘭的年輕人是怎麼想的？
這禮拜二年級的溝通課，我們閱讀了一則關於葉永鋕事件的報導，並針對這個議題做了許多延伸討論和思考。 因為幾個月前和林滄海（Eryk Hajndrych）共同翻譯的波蘭童書《蝸牛小ㄕㄢ是男生或女生？》[1]已於上個月月底出版，讓我不禁思考，在一個天主教教徒佔多數的國家裡，童書出版及兒童教育竟是如此先進、開明。那這個國家的人民，甚至是年輕人，對同志議題及婚姻平權又是一個什麼樣的態度呢...