德國教育 | 想想論壇

書評書介克莉絲汀．舒茲—萊斯五月 14,2017

【書摘】向下扎根！德國教育的公民思辨課1─「一個人值多少錢，誰是現代奴隸？」

書名：向下扎根！德國教育的公民思辨課1─「一個人值多少錢，誰是現代奴隸？」：捍衛權利的基本知識（Nachgefragt: Menschenrechte und Demokratie）作者：克莉絲汀．舒茲—萊斯（Christine Schulz-Reiss）譯者：陳中芷繪者：薇瑞娜・巴浩斯出版社：麥田出版日期：2017/04/29 ...

教育文化劉威良 1 月 10,2017

德國中學教育優劣：十歲能力分組壓力更勝台灣

過早能力分校一談到德國教育，大家都以為非常自由，但是它所牽涉到的過早能力分校的問題，影響學童身心發展，卻很少被提及。德國教育一般人都以為是依照學生性情而分校，但是德國四年小學教育，五年級就上中學，以學習能力被區分出三種不同特性的教育體制，對學童不到十歲的心靈，可以說是打擊不小。十歲不到或才剛滿十歲的學童就被依能力區分好壞，在我們一直不允許分班的台灣來說，可能無法想像。因此，...