民族 | 想想論壇

蔡曉林 3 月 14,2014

【想想看電影】那是最惡劣的年代，還是最美好的年代？──初探從《賽德克巴萊》到《KANO》中的殖民反思

近期課綱微調的議題炒得轟轟烈烈，在尚未上映前，以日治時期為背景的國片《KANO》也被熱烈地討論。有人從預告片中質疑本片是否過於親日媚日，把被殖民的一九三零年代再現得過於美好，也不少人將本片與導演馬志翔、監製魏德聖的另一部日治時期歷史電影作品《賽德克巴萊》相互比較其中的殖民歷史，尤其是片中如何再現日治時期的形象，更是觀眾關注的焦點。首先，《賽德克巴萊》...

歷史書寫李拓梓 3 月 31,2013

【週日想想】先有民族還是先有國家？

上星期談到台灣與日本的關係比連續劇還曲折，有些朋友提出了不同意見。他們認為我所提到被扭轉為日本人認同的的「漢人認同」說，缺乏多元族群的概念。但我卻認為，當時的人們不太可能具有當今看來政治正確（political correctness）的「多元族群」觀念，因此幾經考量，還是選用了「漢人」字眼。我選用「漢人」的時候的確有經過一些考慮，我認為中國人、華人或者中華民族，當時都是相當模糊...

書評書介, 歷史書寫嚴婉玲 9月 23,2012

舌頭：評《我的青春我的FORMOSA》

Lingua，拉丁文的舌頭，英文language(語言)的字源，而語言的作用是對話。《我的青春我的formosa》作者林莉菁以舌頭割舊縫新的意象表達她對母語被閹除的憤怒，也顯現她對於語言與文化被取代的焦慮。全書記述獨立卻彼此關連的成長記憶，試圖拉出一條線性的軸，藉由小女孩成長過程中不斷遭遇的文化衝突與自我辯證敘說政治上的個體覺醒歷程，即「成為台灣人」的歷程。...