知識 | 想想論壇

休閒育樂入山章榮 3 月 01,2017

【書摘】《杜拉克過時了，然後呢？》──輕浮男與擅長周旋的大叔是最佳搭檔？

書名：杜拉克過時了，然後呢？：貼近時代脈動的管理學作者：入山章榮譯者：林詠純出版社：先覺出版日期：2017/02/01 第7章　創新的最強組合：輕浮男＋擅長周旋的大叔 ◎創新與創造力的差別在此我想點出一個問題。許多人都把「創新」與「創造力」當成同義詞使用，實際上，有創造力的人就是帶來創新的人，不也是世間一般的印象嗎？事實上，以歐美為中心的管理學...

謝宇程 10 月 20,2015

【學與業壯遊】是否可能，有一天我們都不再讀書？

最近常聽到一個論點見解：台灣人讀書太少，買書愈來愈少，閱讀風氣愈來愈弱，大家都只看讀網路文章了。再這樣下去，將會危及競爭力啊！關於這個見解，我稍有一點點不同的想法。求知，不只能透過「閱讀」先說結論：大致上我認為「哪個國家的人讀了幾本書」沒有什麼好拿出來比較的。我不會以我買比較多本書、讀比較多本書為傲；我也不會以我買書較少、讀「書本數量」比誰少而引為恥。求知，不一定要讀字，...

林力上 4 月 01,2013

教育，為了什麼？

賣雞排的博士和吳寶春申請EMBA佔盡了最近的新聞版面。一個受過高等學術訓練，卻從事企業家口中低技術性工作；另外一個沒有太高學歷，卻試著踏入學術殿堂。兩個人在台灣引起同樣高度的討論，也同樣讓台灣社會反思教育的意義。我們受教育是為了什麼呢？在大學和研究所時我常和室友激烈的討論。教育是為了知識上的傳授，讓你知道F=ma？讓你知道國民黨政府幾年來台？還是像雜誌所寫，是一種態度的養成，...